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HSK 2.0 Nível 6+ HSK 3.0 Nível 7–9+ 6 min de leitura

向...致以... e 值此...之际 para saudações formais

Use 值此……之际 para abrir um discurso ou carta “por ocasião de …” e 向……致以…… para transmitir saudações, agradecimentos ou respeito a alguém.

Traduzido do inglês por IA. Pode conter erros.

Padrão

值此 + ocasião + 之际,向 + pessoa + 致以 + saudação

值此……之际 define a ocasião; 向……致以…… transmite saudações, agradecimentos ou respeito formais a alguém.

值此教师节到来之际,我们向全体老师致以节日的问候。

Quando usar 向...致以... e 值此...之际 para saudações formais

向……致以…… significa “transmitir … a …”. 向 introduz as pessoas a quem você se dirige, e depois de 致以 vem um substantivo cortês com uma expressão descritiva: 节日的问候 (saudações festivas), 衷心的感谢 (sinceros agradecimentos), 崇高的敬意 (profundo respeito), 新年的祝福 (votos de Ano Novo).

值此新年来临之际,学校向全体同学和家长致以新年的祝福。

Com a chegada do Ano Novo, a escola envia votos de feliz Ano Novo a todos os alunos e pais.

在此,我代表全班同学向各位老师致以衷心的感谢。

Aqui, em nome de toda a turma, gostaria de expressar nossos sinceros agradecimentos a todos os professores.

值此校庆一百周年之际,我们向所有老校友致以诚挚的问候。

Por ocasião do centenário da escola, enviamos cordiais saudações a todos os ex-alunos.

值此毕业之际,我们向老师们致以最真诚的感谢。

Neste momento de formatura, oferecemos aos nossos professores os mais sinceros agradecimentos.

Erros comuns

  • Feche 值此 com 之际: 值此新年来临之际, e não 值此新年来临.
  • 致以 precisa de um objeto que seja um substantivo cortês, como 问候, 感谢 ou 敬意, geralmente com uma expressão descritiva antes.
  • Não confunda 致以 com 以致 (“de modo que; em consequência”), que é outra palavra.

Exercício direcionado

Pratique exatamente este padrão antes de avançar.

在此,我代表全班同学向各位老师 衷心的感谢

Aqui, em nome de toda a turma, gostaria de expressar nossos sinceros agradecimentos a todos os professores
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