你吃了吗 แปลว่ากินข้าวหรือยัง: คำถามจริงหรือคำทักทาย
สำหรับคนไทย คำถามว่า กินข้าวหรือยัง เป็นทั้งการถามเรื่องอาหารและการแสดงความห่วงใยที่คุ้นเคย ภาษาจีน 你吃了吗 ก็มีความยืดหยุ่นคล้ายกัน จึงไม่ต้องแปลว่าเป็นธรรมเนียมแปลกใหม่ สิ่งที่ต้องดูคือเวลา สถานที่ และผู้พูดกำลังจะชวนทำอะไรต่อหรือไม่
คำถามเดียวมีได้ทั้งความหมายจริงและหน้าที่ทักทาย
ใกล้มื้อเที่ยง เพื่อนบ้านถาม 你吃了吗 อาจเป็นการทักทายสั้น ๆ ตอบ 吃了 แล้วถามกลับก็พอ แต่ถ้าเพื่อนกำลังเลือกร้านและถามว่าจะไปด้วยกันไหม คำถามเดียวกันก็ต้องการข้อมูลจริงเรื่องมื้ออาหาร
อย่าจำว่าคำนี้แทน 你好 ได้ทุกสถานการณ์ ในห้องประชุมหรือเมื่อพบลูกค้าครั้งแรก 您好 อาจเหมาะกว่า และไม่ใช่ผู้พูดจีนทุกคนใช้คำถามเรื่องอาหารเป็นคำทักทายประจำ
吃了,你呢?
Chī le, nǐ ne?
คำตอบสั้นเมื่อทักทายกัน
ตอบตรง ๆ โดยไม่รับปากเรื่องที่ยังไม่ได้ชวน
还没 คือยังไม่ได้กินในบริบทนี้ ส่วน 已经吃了 คือกินเรียบร้อยแล้ว 还没 ไม่ได้เท่ากับขอให้อีกฝ่ายเลี้ยง เช่นเดียวกับภาษาไทยที่บอกว่ายังไม่กินไม่ได้เป็นคำขอให้เจ้าของบ้านหาอาหารให้เสมอไป
หากต้องการชวนกินด้วยกัน ให้เพิ่ม 一起吃饭吧 ส่วน 我请你吃饭 บอกว่าจะเลี้ยงอาหาร ความต่างนี้สำคัญเพราะคำทักทายไม่ได้สร้างภาระทางการเงินหรือคำเชิญโดยอัตโนมัติ
还没,我们一起吃饭吧。
Hái méi, wǒ men yì qǐ chī fàn ba.
เพิ่มคำชวนอย่างชัดเจน
คำศัพท์สำหรับทบทวน
คำและสำนวนที่พบในบทความนี้ กดที่คำเพื่อดูการออกเสียงและความหมายเพิ่มเติมในพจนานุกรม
วิธีใช้คำศัพท์ในบริบท
已经
已经 เน้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นแล้ว ในคำตอบสั้นอาจไม่ต้องใช้ แต่ช่วยเน้นเมื่อต้องปฏิเสธคำชวนเพราะกินมาแล้ว
谢谢,我已经吃过了。
Xiè xie, wǒ yǐ jīng chī guo le.
ตอบอย่างสุภาพเมื่อมีคนเสนออาหาร
ตรวจสอบความเข้าใจ
เลือกคำตอบหรือลองตอบด้วยตัวเองก่อนเปิดคำอธิบาย
ตอบ 还没 เท่ากับขอให้อีกฝ่ายเลี้ยงไหม?
ดูคำตอบและคำอธิบาย
ไม่เท่ากัน เป็นการบอกว่ายังไม่ได้กิน ต้องมีข้อความเพิ่มจึงรู้ว่าใครชวนหรือใครจ่าย
อยากชวนกินพร้อมกัน ควรเติมอะไร?
ดูคำตอบและคำอธิบาย
เติม 一起吃饭吧 เพื่อสื่อคำชวนไปกินด้วยกันอย่างชัดเจน
คำถามที่พบบ่อย
吃饭 ต้องเป็นข้าวสวยเท่านั้นไหม?
ไม่จำเป็น ในหลายบริบทหมายถึงกินอาหารหนึ่งมื้อ คล้ายคำไทยว่า กินข้าว ที่อาจกินก๋วยเตี๋ยวก็ได้
ใช้เป็นคำทักทายได้ทั้งวันไหม?
ขึ้นกับบริบท ไม่ใช่สูตรแทนคำสวัสดีทุกครั้ง ควรฟังวิธีทักของคนรอบตัวและเลือกตามสถานการณ์
เรียนต่อ
แหล่งอ้างอิงและบทอ่านเพิ่มเติม
ตัวอย่างและแบบฝึกหัดในบทเรียนนี้เขียนขึ้นใหม่ การใช้คำอาจต่างกันตามผู้พูด ความสัมพันธ์ และสถานการณ์