HSK 3級 文法

的、得、地

3つのde助詞で説明、様態、程度を分けます。

把と被

飾りとして扱わず、目的語前置きと受け身の文を使いこなします。

因为...所以...

説明や言い訳のため、明確な因果関係の文を作ります。

如果...就...

計画、規則、起こりそうな結果のために、もし〜なら文を作ります。

一...就...

2つの出来事をつなぎ、2つ目が1つ目の直後に起きることを示します。

越...越...

「～すればするほど、ますます～」の関係を表す。

結果補語を文脈で使う

基本的な組み合わせ以外にも結果補語を広げて使う。

可能補語

言えば分かる、終えられない、はっきり見える、入れないなどを表す。

起来

実際の文で柔軟な補語起来を見分ける。

了と过

どちらも過去を振り返る二つのアスペクト助詞の違いを比べる。

先, 然后, 最后

順序を明確にして習慣、指示、計画を説明する。

「〜以外」を表す除了

HSK 4の拡張パターンの前に基本的な除外文を扱う

一边...一边...

書きながら聞く、話しながら食べる、話しながら歩くことを表す

让と叫

許可、依頼、使役された行動について話す

否定比較

すべての否定比較を不で作るというよくある誤りを避ける

談話の接続語

其实、另外、比如を使って一文を超えて話す

「ほかの」を表す别的と其他

别的と其他を使って、ほかのもの・人・場所について話します。

「〜する必要はない」を表す不用と不必

不用と不必を使って、何かが必要ないことを伝えます。

「もし…なら」を表す...的话，就...

「もし」の節を的话で締めくくり、結果を就でつなぎます。

HSK 2 5分

「もう」を表す都...了

都...了を使って、もう遅い、もう多い、もうある段階に達していることを、しばしば驚きやいらだちを込めて強調します。

「よく」「いつも」「また」を表す经常、常常、总是と又

经常、常常、总是で頻度を表し、すでに起きた繰り返しには又を使います。

「〜する時間だ」を表す该...了

该……了を使って、何かをする時間になったこと、または誰かの番であることを伝えます。

「〜によると」を表す根据

根据を使って、事実・選択・計画が何に基づいているかを伝えます。

HSK 2 5分

「〜したほうがいい」を表す还是...吧

还是...吧を使って、よく考えたうえでよりよい選択を提案します。

「私の新しい本2冊」を表す複数の修飾語

名詞の前に複数の修飾語を、中国語話者が自然だと感じる順番で並べます。

HSK 2 5分

「〜など」を表す什么的

例の列挙を什么的で締めくくり、日常会話で「〜など」と言います。

「泳ぐことは体にいい」を表す、主語になる動詞と節

動作、性質、あるいは「誰かが何かをする」という句全体を文の主語にします。

親しみを込めて「〜しなくていいよ」を表すX什么(啊)

谢什么啊や急什么を使って、お礼や心配、同意できない言い分を軽く受け流します。

「一般的に言えば」を表す一般来说

文頭に一般来说を置いて、たいていの場合に当てはまることを述べます。

「間もなく」と「〜したり〜したり」を表す不一会儿と一会儿...一会儿...

不一会儿で何かがすぐに起きたことを伝え、一会儿……，一会儿……で目まぐるしく入れ替わる変化を描写します。

「〜でもあり〜でもある」を表す又...又...

又……又……を使って、二つの性質や動作を同時に述べます。