的, 得 और 地
विवरण, तरीके और मात्रा को तीनों de कणों से अलग करें।
HSK 2.0
HSK 3 (HSK 2.0) के सभी 33 व्याकरण बिंदु, हर एक के साथ उदाहरण वाक्य और छोटा अभ्यास।
HSK 3 के शब्द हमेशा के लिए याद करेंविवरण, तरीके और मात्रा को तीनों de कणों से अलग करें।
वस्तु को आगे रखने और कर्मवाच्य वाक्यों को समझें, उन्हें सजावट न मानें।
समझाने और बहाने देने के लिए स्पष्ट कारण-परिणाम वाक्य बनाएँ।
योजनाओं, नियमों और संभावित परिणामों के लिए अगर-तो वाक्य बनाएँ।
दो घटनाओं को जोड़ें, जहाँ दूसरी पहली के तुरंत बाद हो।
“जितना..., उतना...” संबंधों का वर्णन करें।
प्रारंभिक जोड़ियों से आगे परिणामवाचक पूरकों का विस्तार करें।
कहें कि समझ सकता है, पूरा नहीं कर सकता, स्पष्ट देख सकता है और अंदर नहीं जा सकता।
व्यावहारिक वाक्यों में लचीले पूरक 起来 को पहचानें।
दो ऐसे पक्ष-चिह्नों की तुलना करें जो दोनों अतीत की ओर संकेत करते हैं, लेकिन उनके अर्थ अलग हैं।
दिनचर्या, निर्देश और योजनाएँ स्पष्ट क्रम के साथ समझाएँ।
HSK 4 के विस्तृत पैटर्न से पहले मूल अपवाद-वाक्यों का अभ्यास करें।
बताएँ कि कोई लिखते हुए सुनता है, बातें करते हुए खाता है या बोलते हुए चलता है।
अनुमति, अनुरोध और किसी से करवाए गए कामों के बारे में बात करें।
हर नकारात्मक तुलना में 不 लगाने की सामान्य गलती से बचें।
वास्तव में, इसके अलावा और उदाहरण के लिए जैसे शब्दों के साथ एकल वाक्य से आगे बढ़ें।
दूसरी चीज़ों, लोगों और जगहों के बारे में बात करने के लिए 别的 और 其他 का प्रयोग करें।
यह कहने के लिए कि कोई काम ज़रूरी नहीं है, 不用 और 不必 का प्रयोग करें।
“अगर” वाले उपवाक्य को 的话 से बंद करें और परिणाम को 就 से जोड़ें।
यह ज़ोर देने के लिए कि अब देर हो चुकी है, बहुत हो चुका है या कोई सीमा आ चुकी है, 都...了 का प्रयोग करें — अक्सर हैरानी या बेसब्री के साथ।
经常, 常常 और 总是 से बताएँ कि कोई काम कितनी बार होता है, और पहले ही हो चुके दोहराव के लिए 又 का प्रयोग करें।
यह कहने के लिए कि कुछ करने का समय हो गया है, या किसी की बारी है, 该……了 का प्रयोग करें।
कोई तथ्य, चुनाव या योजना किस आधार पर है, यह बताने के लिए 根据 का प्रयोग करें।
सोच-विचार के बाद बेहतर विकल्प सुझाने के लिए 还是...吧 का प्रयोग करें।
संज्ञा से पहले कई वर्णन करने वाले शब्दों को उस क्रम में रखें जिसकी चीनी बोलने वाले अपेक्षा करते हैं।
रोज़मर्रा की बोलचाल में “वगैरह” कहने के लिए उदाहरणों की सूची को 什么的 से खत्म करें।
किसी क्रिया, गुण या पूरे “कोई कुछ करता है” वाक्यांश को वाक्य के कर्ता के रूप में प्रयोग करें।
धन्यवाद, चिंता या किसी ऐसी बात को टालने के लिए जिससे आप सहमत नहीं हैं, 谢什么啊 और 急什么 का प्रयोग करें।
अधिकतर मामलों में जो आम तौर पर सच होता है, उसे बताने के लिए वाक्य की शुरुआत 一般来说 से करें।
不一会儿 से बताएँ कि कुछ कितनी जल्दी हुआ, और 一会儿……,一会儿…… से तेज़ी से होने वाले आगे-पीछे के बदलावों का वर्णन करें।
एक साथ दो गुण या काम बताने के लिए 又……又…… का प्रयोग करें।
A, B के स्तर तक पहुँचता है या नहीं, यह पूछने या बताने के लिए A有B那么/这么 + विशेषण का प्रयोग करें।
“एक भरा बड़ा कटोरा” या “एक छोटा टुकड़ा” कहने के लिए संख्या और मापवाचक शब्द के बीच 大 या 小 रखें।
HSK 3 का हर शब्द ऑडियो वाले फ्लैशकार्ड से सीखें। HanyuGuide हर शब्द को ठीक उस समय दोहराने के लिए लाता है, जब आप उसे भूलने वाले होते हैं।