的, 得 และ 地
แยกคำบรรยาย วิธีการ และระดับด้วยคำ de ทั้งสามรูป
HSK 2.0
ไวยากรณ์ทั้ง 33 หัวข้อของ HSK 3 (HSK 2.0) แต่ละหัวข้อมีประโยคตัวอย่างและแบบฝึกสั้น ๆ
จำคำศัพท์ HSK 3 ให้ติดแน่นแยกคำบรรยาย วิธีการ และระดับด้วยคำ de ทั้งสามรูป
ทำความเข้าใจการนำกรรมขึ้นหน้าและประโยคถูกกระทำ โดยไม่มองว่าเป็นเพียงของตกแต่ง
สร้างประโยคเหตุและผลที่ชัดเจนสำหรับคำอธิบายและข้อแก้ตัว
สร้างประโยคถ้า-แล้วสำหรับแผน กฎ และผลลัพธ์ที่คาดได้
เชื่อมเหตุการณ์สองอย่างที่อย่างที่สองเกิดขึ้นทันทีหลังอย่างแรก
อธิบายความสัมพันธ์แบบ “ยิ่ง...ยิ่ง...”
ขยายการใช้ส่วนเติมเต็มผลลัพธ์ให้เกินกว่าคู่พื้นฐาน
พูดแล้วเข้าใจไม่ได้ ทำไม่เสร็จ มองไม่ชัด และเข้าไปไม่ได้
รู้จักส่วนเติมเต็ม 起来 ที่ยืดหยุ่นในประโยคใช้จริง
เปรียบเทียบคำช่วยแสดงกาลสองคำที่มองย้อนกลับเหมือนกันแต่มีความหมายต่างกัน
อธิบายกิจวัตร คำแนะนำ และแผนด้วยลำดับที่ชัดเจน
จัดการประโยคยกเว้นพื้นฐานก่อนรูปแบบขยายระดับ HSK 4
บอกว่าคนหนึ่งฟังไปเขียนไป กินไปคุยไป หรือเดินไปคุยไป
พูดถึงการอนุญาต คำขอ และการทำให้เกิดการกระทำ
หลีกเลี่ยงกับดักที่สร้างการเปรียบเทียบปฏิเสธทุกแบบด้วย 不
ก้าวพ้นประโยคเดี่ยวด้วยคำว่า จริงๆ นอกจากนี้ และตัวอย่าง
ใช้ 别的 และ 其他 เพื่อพูดถึงสิ่งของ คน และสถานที่อื่น ๆ
ใช้ 不用 และ 不必 เพื่อบอกว่าบางอย่างไม่จำเป็น
ปิดอนุประโยค “ถ้า” ด้วย 的话 แล้วเชื่อมผลลัพธ์ด้วย 就
ใช้ 都...了 เพื่อเน้นว่าตอนนี้สายแล้ว มากแล้ว หรือถึงจุดหนึ่งแล้ว มักแฝงความประหลาดใจหรือความหงุดหงิด
บอกว่าบางอย่างเกิดขึ้นบ่อยแค่ไหนด้วย 经常, 常常 และ 总是 และใช้ 又 กับการทำซ้ำที่เกิดขึ้นแล้ว
ใช้ 该……了 เพื่อบอกว่าถึงเวลาทำบางอย่างแล้ว หรือถึงตาใครสักคนแล้ว
ใช้ 根据 เพื่อบอกว่าข้อเท็จจริง การเลือก หรือแผนการหนึ่งอิงจากอะไร
ใช้ 还是...吧 เพื่อเสนอทางเลือกที่ดีกว่าหลังจากคิดทบทวนแล้ว
เรียงคำขยายหลายคำไว้หน้าคำนามตามลำดับที่คนจีนคุ้นเคย
ปิดท้ายรายการตัวอย่างด้วย 什么的 เพื่อบอกว่า “และอื่น ๆ” ในภาษาพูดทั่วไป
ใช้การกระทำ คุณสมบัติ หรือวลีทั้งวลีแบบ “ใครทำอะไร” เป็นประธานของประโยค
ใช้ 谢什么啊 และ 急什么 เพื่อปัดคำขอบคุณ ความกังวล หรือคำพูดที่คุณไม่เห็นด้วย
ขึ้นต้นประโยคด้วย 一般来说 เพื่อบอกสิ่งที่มักเป็นจริงในกรณีส่วนใหญ่
บอกว่าบางอย่างเกิดขึ้นเร็วแค่ไหนด้วย 不一会儿 และบรรยายการเปลี่ยนไปมาอย่างรวดเร็วด้วย 一会儿……,一会儿……
ใช้ 又……又…… เพื่อบอกคุณสมบัติหรือการกระทำสองอย่างในเวลาเดียวกัน
ใช้ A有B那么/这么 + คำคุณศัพท์ เพื่อถามหรือบอกว่า A ถึงระดับของ B หรือไม่
แทรก 大 หรือ 小 ระหว่างตัวเลขกับลักษณนาม เพื่อบอกว่า “เต็มชามใหญ่” หรือ “ชิ้นเล็ก ๆ”
เรียนคำศัพท์ HSK 3 ทุกคำด้วยแฟลชการ์ดพร้อมเสียง HanyuGuide จะพาแต่ละคำกลับมาให้ทบทวนก่อนที่คุณจะลืมพอดี