HSK 1
6 Min
Grundlegende chinesische Satzstellung
Bilde zuverlässige erste Sätze, indem du Personen, Zeit, Ort, Handlung und Objekt in eine natürliche Reihenfolge bringst.
Grammatik
Chinesische Grammatikleitfäden & Übungen
Kompakte Grammatik-Erklärungen, HSK-Levels zugeordnet, jeweils mit Lückentext-Quizzen, damit du Muster durch Übung verstehst.
HSK 1
6 Min
是, 有 und 在
Verwende die drei wichtigsten Verben für Anfänger: Identität, Besitz und Ort.
HSK 1
6 Min
Fragen mit 吗
Mache aus einem normalen Satz eine Ja-Nein-Frage, ohne die Wortstellung zu ändern.
HSK 1
6 Min
Fragewörter
Frage wer, was, wo, wie und wie viel, ohne zusätzliche Fragekonstruktionen einzufügen.
HSK 1
6 Min
A-nicht-A-Fragen
Bilde kurze Ja-Nein-Fragen wie 好不好 und 去不去 ohne 吗.
HSK 1
6 Min
不 gegenüber 没有
Wähle die passende Anfängerverneinung für Gewohnheiten, Pläne, Besitz und abgeschlossene Handlungen.
HSK 1
6 Min
的 für Besitz
Zeige, wem etwas gehört, und verbinde einfache Beschreibungen mit 的.
HSK 1
6 Min
Maßwörter mit 个
Zähle Personen und Dinge mit dem grundlegenden Maßwortmuster.
HSK 1
6 Min
Zeit vor dem Verb
Setze Zeitangaben wie 今天, 明天 und 现在 vor die Verbgruppe.
HSK 1
6 Min
Ortsangaben mit 在
Beschreibe Orte mit 在 sowie Orts- und Positionswörtern wie 左边 und 里面.
HSK 1
6 Min
很 mit Adjektiven
Verwende 很, damit einfache Adjektivsätze vollständig klingen.
HSK 1
6 Min
要, 想 und 可以
Bilde praktische Bitten, Wünsche und Erlaubnissätze mit drei grundlegenden Modalverben.
HSK 1
6 Min
了 für Veränderung und Abschluss
Erkenne zwei frühe Verwendungen von 了: abgeschlossene Handlungen und neue Situationen.
HSK 1
6 Min
Wortstellung von 都 und 也
Setze „alle“ und „auch“ in kurzen chinesischen Sätzen natürlich ein.
HSK 1
6 Min
和 und 跟 für „und/mit“
Verbinde Personen und Dinge und sage, mit wem du etwas tust.
HSK 1
6 Min
Grundlegende Thema-Kommentar-Sätze
Verwende eine einfache Voranstellung des Themas, um in Gesprächen für Anfänger natürlicher zu klingen.
HSK 2
6 Min
Vergleiche mit 比
Vergleiche Höhe, Preis, Entfernung, Geschwindigkeit und Schwierigkeit mit dem grundlegenden 比-Muster.
HSK 2
6 Min
过 für Erfahrungen
Sprich über besuchte Orte, probierte Speisen und Dinge, die mindestens einmal getan wurden.
HSK 1
6 Min
正在, 在 und 着
Unterscheide zwischen „gerade etwas tun“ und „in einem Zustand bleiben“.
HSK 2
6 Min
或者 gegenüber 还是
Wähle das passende „oder“ für Aussagen, Aufzählungen und Entscheidungsfragen.
HSK 2
6 Min
一下 für leichte Handlungen
Schwäche Bitten ab und beschreibe kurze Versuche mit 一下.
HSK 2
6 Min
是...的 für Details
Hebe das Detail eines bekannten vergangenen Ereignisses hervor.
HSK 2
6 Min
到, 离 und 从
Sprich mit drei wichtigen Ortswörtern über Wege, Entfernungen und den Ausgangspunkt.
HSK 1
6 Min
能, 会 und 可以
Wähle das passende „können“ für Fähigkeit, Möglichkeit und Erlaubnis.
HSK 1
6 Min
Serielle Verbsätze
Sag „gehen, um Essen zu kaufen“, „kommen, um mich zu sehen“, „sich hinsetzen und essen“ und andere Handlungsketten.
HSK 2
6 Min
Chinesische Ergebniskomplemente: Vom Tun zum Ergebnis
Lerne 听懂, 看见, 做完 und 找到 mit Vergleichen von Handlung und Ergebnis, negativen Sätzen und eigener Übung.
HSK 1
6 Min
Dauer und Häufigkeit
Sage, wie lange etwas dauerte und wie oft es geschah.
HSK 2
6 Min
Fragen mit 还是 gegenüber 吗
Wähle die richtige Frageform für offene Ja-Nein-Fragen und direkte Entscheidungen.
HSK 2
6 Min
着 für andauernde Zustände
Beschreibe offene Türen, eingeschaltete Lichter, getragene Kleidung sowie sitzende oder stehende Personen.
HSK 1
6 Min
Satzendpartikeln
Erkenne, wie kleine Satzendpartikeln einen Satz von einer Frage zu einem Vorschlag, einer Aktualisierung, einer Abschwächung oder einer lockeren Betonung verändern.
HSK 2
6 Min
的, 得 und 地
Trenne Beschreibung, Art und Grad mit den drei de-Partikeln.
HSK 2
6 Min
因为...所以...
Bilde klare Ursache-Wirkungs-Sätze für Erklärungen und Entschuldigungen.
HSK 2
6 Min
一...就...
Verbinde zwei Ereignisse, wenn das zweite unmittelbar auf das erste folgt.
HSK 2
6 Min
了 gegenüber 过
Vergleiche zwei Aspektmarker, die beide zurückblicken, aber Verschiedenes bedeuten.
HSK 2
6 Min
让 und 叫
Sprich über Erlaubnis, Bitten und verursachte Handlungen.
HSK 2
6 Min
虽然...但是...
Bilde „obwohl ..., aber ...“-Sätze, die gegensätzliche Gedanken verbinden.
HSK 1
7 Min
联合, 偏正, 动宾, 主谓: die vier grundlegenden Phrasentypen
Sieh dir an, wie Chinesisch Phrasen bildet: durch gleichrangige Wörter, ein vorangestelltes Attribut, ein Objekt oder ein Subjekt mit Prädikat.
HSK 1
5 Min
A，B: Sätze ohne Bindewörter verbinden
Verbinde zwei kurze Teilsätze nur mit einem Komma und lass die Bedeutung zeigen, wie sie zusammenhängen.
HSK 2
5 Min
都...了 für „schon“
Verwende 都...了, um zu betonen, dass es schon spät, viel oder ein bestimmter Punkt erreicht ist – oft mit Überraschung oder Ungeduld.
HSK 2
6 Min
经常, 常常, 总是 und 又 für „oft“, „immer“ und „wieder“
Sag mit 经常, 常常 und 总是, wie oft etwas passiert, und verwende 又 für eine Wiederholung, die schon stattgefunden hat.
HSK 1
5 Min
...，还... für eine weitere Tatsache
Verwende 还 in einem zweiten Teilsatz, um eine weitere Sache hinzuzufügen, die jemand getan hat, tut oder ist.
HSK 2
5 Min
还是...吧 für „lieber doch“
Verwende 还是...吧, um nach reiflicher Überlegung die bessere Wahl vorzuschlagen.
HSK 1
5 Min
今天星期一: Sätze ohne 是
Nenne Daten, Uhrzeiten, Alter und Preise mit einem Nomen oder einer Zahl direkt nach dem Subjekt, ganz ohne 是, und frag einfach mit 怎么样 „Wie ist es?“.
HSK 2
6 Min
Nominal-, Verbal- und Adjektivphrasen
Sieh dir an, wie sich chinesische Wörter zu Nominal-, Verbal- und Adjektivphrasen gruppieren und wo jeder Typ im Satz steht.
HSK 1
5 Min
块, 毛 und 分 für Preisangaben
Sprich chinesische Preise mit 块, 毛 und 分 aus und wisse, wann die letzte Einheit wegfallen kann.
HSK 2
5 Min
什么的 für „und so weiter“
Beende in der Alltagssprache eine Aufzählung von Beispielen mit 什么的, um „und so weiter“ zu sagen.
HSK 1
5 Min
喂 für „Hallo?“ am Telefon
Verwende 喂, um einen Anruf anzunehmen oder zu beginnen und um „he“ zu rufen, wenn du Aufmerksamkeit willst.
HSK 2
5 Min
一起 für „zusammen“
Verwende 一起 vor dem Verb, um zu sagen, dass Leute etwas zusammen tun.
HSK 2
6 Min
A有B那么... für „so … wie“
Verwende A有B那么/这么 + Adjektiv, um zu fragen oder zu sagen, ob A das Niveau von B erreicht.
HSK 1
6 Min
再 und 就 für „wieder“ und „dann“
Verwende 再 dafür, etwas später noch einmal zu tun, und 再 und 就, um einen Schritt mit dem nächsten zu verbinden.