HSK 5
7 phút
Sửa lỗi với 纠正 và 改正
Dùng từ vựng HSK 5 chính xác để sửa phát âm, báo cáo, hiểu lầm và thói quen.
HSK 3.0
Ngữ pháp HSK 5
Tất cả 67 điểm ngữ pháp của HSK 5 (HSK 3.0), mỗi điểm có câu ví dụ và một bài luyện ngắn.
Nhớ lâu từ vựng HSK 5
HSK 5
7 phút
Nhấn mạnh với 不只是...更是
Dùng 不只是...更是 để khiến phần giải thích tiếng Trung nâng cao có chiều sâu và sức thuyết phục hơn.
HSK 5
7 phút
Điều kiện kích hoạt với 一旦...就
Dùng 一旦...就 cho chính sách, rủi ro và hành động bắt đầu sau một tác nhân kích hoạt.
HSK 5
7 phút
Tương phản với 反而 và 却
Luyện tập các câu tương phản nâng cao với 反而, 却 và sự thay đổi kỳ vọng.
HSK 5
7 phút
Kết quả với 从而
Dùng 从而 để xây dựng các câu nguyên nhân-kết quả HSK 5 mang tính văn viết.
HSK 5
7 phút
Phát triển với 随着
Dùng 随着 cho các câu nâng cao về xu hướng, thời gian và sự phát triển.
HSK 5
7 phút
Góc nhìn với 从...角度看
Dùng 从...角度看 để làm cho các ý kiến nâng cao chính xác và công bằng hơn.
HSK 5
7 phút
Cách diễn đạt chủ đề trang trọng với 就...来说
Dùng 就...来说 để đưa ra nhận xét trang trọng về một chủ đề, nhóm hoặc trường hợp.
HSK 5
7 phút
Coi một thứ là với 把...当作
Hãy dùng 把...当作 và 把...看作 cho các câu phân loại nâng cao.
HSK 5
7 phút
Bổ ngữ kết quả nâng cao
Dùng các bổ ngữ kết quả nâng cao để nói một hành động đã trở nên rõ ràng, hoàn tất hay thành công hay chưa.
HSK 5
7 phút
Bổ ngữ khả năng nâng cao
Luyện tập 做得到, 来不及, 受不了 và các cụm bổ ngữ khả năng khác.
HSK 5
7 phút
Bổ ngữ mức độ nâng cao
Dùng các bổ ngữ mức độ như 得不得了, 得多 và 得要命 mà không lạm dụng 很.
HSK 5
7 phút
了 trong các mệnh đề phức
Ôn lại cách 了 hoạt động khi các câu nâng cao có hơn một mệnh đề.
HSK 5
7 phút
Nhấn mạnh “ngay cả” với 连...都
Dùng 连...都 để tạo các câu nhấn mạnh nâng cao chính xác và tự nhiên.
HSK 5
8 phút
Nêu kết luận với 由此可见
Dùng 由此可见 để làm rõ các kết luận trong văn viết trang trọng.
HSK 5
6 phút
Hậu tố danh từ 头 trong 木头, 里头 và 看头
Nhận biết và dùng hậu tố thanh nhẹ 头 trong danh từ thường ngày (木头), từ chỉ nơi chốn (里头) và danh từ mang nghĩa “đáng để làm” (没什么看头).
HSK 5
6 phút
Đại từ trang trọng 彼此, 如此 và 本
Dùng 彼此 để nói “lẫn nhau”, 如此 để nói “như vậy, đến thế”, 本 để nói “này (của chúng tôi)” trong văn phong trang trọng, và biết cách nói thường ngày tương ứng.
HSK 5
8 phút
Lượng từ 朵, 颗, 根, 群, 架 và các từ khác
Chọn đúng lượng từ cho hoa, sao, bút, đám đông, máy bay, kính, tập phim… với 15 danh lượng từ của HSK 5.
HSK 5
7 phút
Phó từ chỉ mức độ 过于, 相当, 极其, 格外, 较 và 可
Diễn đạt “quá”, “khá”, “cực kỳ”, “đặc biệt”, “thật là” đúng văn phong với 过于, 相当, 极其, 格外, 较 và 可…了 trong khẩu ngữ.
HSK 5
7 phút
Phó từ thời gian 曾经, 早已, 时刻, 立刻, 连忙 và 急忙
Kể việc mình từng làm với 曾经, việc đã xảy ra từ lâu với 早已, điều lúc nào cũng phải nhớ với 时刻, và ai đó hành động nhanh thế nào với 立刻, 连忙, 急忙.
HSK 5
7 phút
Phó từ thời gian 始终, 渐渐, 即将, 尽快 và 早晚
Diễn tả điều trước sau không đổi với 始终, sự thay đổi từ từ với 渐渐, và điều sắp tới với 即将, 尽快, 早晚.
HSK 5
6 phút
Phó từ chỉ cách thức 尽量 và 亲自
Nói “cố gắng, hết mức có thể” với 尽量 và “đích thân” với 亲自, đồng thời phân biệt 亲自 với 自己.
HSK 5
6 phút
Phó từ tình thái 似乎 và 仿佛
Đưa ra phỏng đoán dè dặt với 似乎 (“dường như”), miêu tả cảm giác với 仿佛 (“như thể”), và biết khi nào nên dùng 好像 cho tự nhiên.
HSK 5
8 phút
Phó từ ngữ khí 毕竟, 居然, 果然, 的确, 简直, 反而
Thể hiện thái độ chỉ bằng một từ: 毕竟 là “dù sao thì”, 居然 là ngạc nhiên, 果然 là “quả nhiên”, 的确 là “quả thật”, 简直 để nói quá, và 反而 là “ngược lại”.
HSK 5
7 phút
Phó từ ngữ khí 反正, 根本, 绝对, 白, 刚好 và 可
Nói “đằng nào cũng” với 反正, “hoàn toàn không” với 根本, “tuyệt đối” với 绝对, “uổng công” với 白, “vừa đúng” với 刚好, và nhấn mạnh với 可.
HSK 5
6 phút
Giới từ 自从, 朝 và 沿着
Nói “từ khi” một sự việc trong quá khứ với 自从, “về phía” ai đó hay nơi nào đó với 朝, và “dọc theo” con đường, dòng sông với 沿着.
HSK 5
6 phút
Giới từ chỉ căn cứ 凭, 据 và 依据
Nói rõ việc gì dựa trên cái gì: 凭 là “dựa vào” những gì mình có, 据 là “theo” một nguồn tin, còn 依据 là “căn cứ vào” quy định, sự thật.
HSK 5
7 phút
Liên từ 可见, 总之, 假如 và 从而
Nối ý mạch lạc như người viết giỏi: rút ra kết luận với 可见, tóm lại với 总之, giả định với 假如, và nêu kết quả với 从而.
HSK 5
6 phút
像……似的: “như thể”, “giống như”
Dùng 像……似的 để nói một sự vật trông giống hay có vẻ như cái gì, ví dụ 像没听见似的 “cứ như không nghe thấy”.
HSK 5
6 phút
A来A去: làm đi làm lại một việc
Dùng A来A去, như 想来想去 hay 跑来跑去, để tả một hành động lặp đi lặp lại, qua lại nhiều lần, thường kèm theo kết quả ở vế sau.
HSK 5
6 phút
A着A着: “đang làm… thì bỗng…”
Dùng A着A着, như 走着走着 hay 说着说着, để nói đang làm một việc thì bất ngờ xảy ra chuyện khác.
HSK 5
6 phút
Cụm cố định 没A没B như 没完没了
Hiểu và dùng được các cụm cố định như 没完没了, 没日没夜, 没大没小, đồng thời phân biệt với cụm 不A不B như 不大不小.
HSK 5
5 phút
说A就A: nói là làm, không chần chừ
Dùng 说A就A, như 说走就走 hay 说变就变, để nói ai đó vừa quyết là làm ngay, hoặc một việc xảy ra trong chớp mắt.
HSK 5
5 phút
用不着: “không cần phải”
Dùng 用不着 để nói không cần làm gì hoặc không cần dùng đến cái gì, và dùng 用得着……吗 để hỏi có thật sự cần thiết không.
HSK 5
7 phút
(自)……以来 “kể từ… đến nay” và 由……组成 “gồm có, do… tạo thành”
Dùng (自从)……以来 để nói về khoảng thời gian từ một mốc trong quá khứ đến nay, và dùng 由……组成 để nói một thứ gồm những gì.
HSK 5
5 phút
A的A，B的B với nghĩa “Người thì làm thế này, người thì làm thế kia”
Dùng 走的走，留的留 để vẽ nên bức tranh sinh động về một nhóm người tản ra, người làm việc này, người làm việc kia.
HSK 5
5 phút
不X白不X với nghĩa “Không làm thì phí”
Dùng 不吃白不吃 và 不看白不看 để nói một cơ hội miễn phí sẽ bị phí nếu bạn không tận dụng.
HSK 5
5 phút
不管怎样说 với nghĩa “Dù sao đi nữa”
Dùng 不管怎样说 để gác các chi tiết khác sang một bên và quay lại điểm quan trọng nhất.
HSK 5
6 phút
没有...就没有... với nghĩa “Không có A thì không có B”
Dùng 没有...就没有... để nói một điều là thứ làm cho điều khác trở nên khả thi.
HSK 5
6 phút
万一...（就）... với nghĩa “Lỡ như” và “Nhỡ đâu”
Dùng 万一 cho một khả năng ít xảy ra, thường là không mong muốn, và việc cần làm nếu nó xảy ra.
HSK 5
5 phút
X什么X và 什么X不X的 để gạt đi
Dùng 吵什么吵 và 什么钱不钱的 để bảo ai đó đừng làm ầm lên, hoặc gạt đi chuyện tiền nong và cảm ơn giữa bạn bè.
HSK 5
5 phút
X是它，Y也是它 với nghĩa “Cả hai đều do nó”
Dùng 让我开心的是它，让我着急的也是它 để nói một thứ đứng sau hai kết quả rất khác nhau.
HSK 5
5 phút
X也不是，Y也不是 với nghĩa “Làm gì cũng không xong”
Dùng 坐也不是，站也不是 và 进也进不得，退也退不得 để miêu tả cảm giác bế tắc khi chẳng lựa chọn nào ổn.
HSK 5
5 phút
X着也是X着 với nghĩa “Đằng nào cũng vậy, chi bằng”
Dùng 闲着也是闲着 để nói đằng nào tình hình cũng chẳng đi đến đâu, chi bằng làm việc gì đó có ích.
HSK 5
5 phút
真有你的 với nghĩa “Cậu đúng là giỏi thật!”
Dùng 真有你的 để khen tài của ai đó, hoặc trêu họ vì đã làm điều bất ngờ.
HSK 5
6 phút
把...一 + động từ và 把 + tân ngữ + động từ + tân ngữ
把 + tân ngữ + 一 + động từ chỉ một hành động nhanh dẫn đến việc khác, còn 把 + tân ngữ 1 + động từ + tân ngữ 2 thêm một tân ngữ thứ hai là bộ phận của hoặc gắn vào tân ngữ thứ nhất.
HSK 5
6 phút
不...不... với nghĩa “Không … thì không …”
Trong câu rút gọn, 不 A 不 B nghĩa là “không A thì không B”: 不见不散, 不去不行, 雨不停我们不出发.
HSK 5
6 phút
不但不/没有...，反而... với nghĩa “Chẳng những không …, ngược lại còn …”
不但不 / 不但没有……，反而…… nói điều được mong đợi đã không xảy ra mà điều ngược lại đã xảy ra: 雨不但没停，反而越下越大了.
HSK 5
6 phút
得不得了 và 不得了 với nghĩa “cực kỳ” và “Chết rồi!”
Dùng tính từ + 得不得了 với nghĩa “cực kỳ”, 真不得了 với nghĩa “giỏi thật”, và 不得了了 như tiếng kêu hốt hoảng “Chết rồi!”
HSK 5
5 phút
不是...，还/还是... với nghĩa “Không chỉ …, mà còn …”
不是……，还…… cho biết ý thứ nhất còn chưa đủ và bổ sung thêm: 他不是一个人来的，还带了两个朋友.
HSK 5
6 phút
从...来看 với nghĩa “Xét từ …”
Dùng 从……来看 (hoặc 从……看来) để nêu căn cứ hoặc góc nhìn làm cơ sở cho một nhận định, như trong 从这件事来看，他是个很负责的人.
HSK 5
6 phút
A 大 B 三岁 với nghĩa “Hơn ba tuổi”
Với một vài tính từ ngắn như 大, 小, 高, 早 và 晚, tiếng Trung có thể so sánh mà không cần 比: 我哥哥大我三岁 nghĩa là anh trai tôi hơn tôi ba tuổi.
HSK 5
6 phút
Động từ/Tính từ + 得 + cụm từ hoặc mệnh đề với nghĩa “… đến mức …”
Sau 得, tiếng Trung có thể thêm cả một cụm động từ, một mệnh đề nhỏ hoặc một thành ngữ để chỉ kết quả: 高兴得跳了起来, 说得大家都笑了, 忘得一干二净.
HSK 5
5 phút
或是...，或是... với nghĩa “Hoặc … hoặc …”
或是……，或是…… liệt kê hai hay nhiều khả năng trong câu trần thuật, giống 或者 nhưng trang trọng hơn một chút.
HSK 5
6 phút
假如...，（就）... với nghĩa “Giả sử” và “Nếu”
假如 nghĩa là “nếu, giả sử” và trang trọng hơn 如果 một chút; rất hợp với tình huống tưởng tượng như 假如你是校长.
HSK 5
5 phút
Động từ + 一眼 với nghĩa “Liếc nhìn một cái”
Dùng 眼 sau động từ chỉ việc nhìn để đếm số lần liếc: 看了他一眼, 多看两眼, 一眼就认出来.
HSK 5
6 phút
老是, 通常 và 时常 với nghĩa “Cứ”, “Thường thì” và “Hay”
老是 phàn nàn rằng một việc cứ lặp đi lặp lại, 通常 nói về nếp sinh hoạt bình thường, còn 时常 nghĩa là “thường xuyên” với sắc thái hơi văn viết.
HSK 5
6 phút
Nhiều trạng ngữ: “Hôm qua, đã, cùng với thầy giáo”
Khi có nhiều trạng ngữ đứng trước một động từ, tiếng Trung đặt thời gian trước tiên, sau đó đến các phó từ như 都 và 已经, rồi đến từ ngữ miêu tả và cụm giới từ, động từ đứng cuối.
HSK 5
6 phút
哪怕...也... và 就算...也... với nghĩa “Cho dù”
哪怕 và 就算 đưa ra một tình huống “cho dù”, còn 也 ở vế sau cho biết kết quả vẫn không thay đổi.
HSK 5
6 phút
Câu liên động chỉ nguyên nhân, tương phản và điều kiện
Hai cụm động từ đứng cạnh nhau có thể mang nghĩa “nên” (我有事不能去), “nhưng” (他拿着书不看) hoặc “nếu” (你有问题可以问老师) mà không cần từ nối nào.
HSK 5
6 phút
替, 同 và 较 với nghĩa “Thay cho”, “Cùng với” và “So với”
替 là làm việc gì đó cho ai hoặc thay cho ai, 同 nghĩa là “với” giống 跟, còn 较 nghĩa là “so với” trong văn viết.
HSK 5
5 phút
Động từ + 什么（就）是什么 với nghĩa “Cái gì cũng được, vậy là xong”
Dùng động từ + 什么（就）是什么 để chấp nhận bất cứ thứ gì đến mà không kén chọn: 你点什么就是什么, 他说什么就是什么.
HSK 5
6 phút
Động từ + 得/不得 với nghĩa “Được phép” và “Không được”
Động từ + 不得 nghĩa là việc gì đó không được hoặc không nên làm (急不得, 关不得), còn động từ + 得 cho biết làm việc đó thì không sao.
HSK 5
5 phút
……，为的是... với nghĩa “Tất cả là để …”
Đặt 为的是 ở vế thứ hai để giải thích mục đích của hành động vừa nêu: 他每天六点起床，为的是多读一会儿书.
HSK 5
5 phút
X来X去，都是/就是... với nghĩa “Đi đi lại lại, rốt cuộc vẫn vậy”
Dùng động từ + 来 + động từ + 去 cho việc làm đi làm lại, rồi 都是 hoặc 就是 để nói lần nào kết quả cũng như nhau.
HSK 5
6 phút
……，因而... với nghĩa “Do đó” trong văn viết
因而 dẫn ra kết quả trong văn viết, giống 所以 nhưng trang trọng hơn, và có thể đứng sau chủ ngữ của vế kết quả.
HSK 5
6 phút
有着 và động từ + 有 với nghĩa “Có” và “Mang” trang trọng
有着 là cách nói “có” trang trọng cho những thứ trừu tượng như lịch sử, ước mơ; còn động từ + 有 (写有, 印有, 刻有) cho biết trên vật gì đó có viết, in hoặc lắp gì.
Học HSK 5, nhớ thật lâu
Học mọi từ HSK 5 bằng thẻ ghi nhớ có phát âm. HanyuGuide đưa từng từ quay lại để bạn ôn ngay trước khi sắp quên.