虽然...但是...
Dùng cấu trúc “tuy... nhưng...” để nối hai ý tương phản.
HSK 2.0
Tất cả 101 điểm ngữ pháp của HSK 4 (HSK 2.0), mỗi điểm có câu ví dụ và một bài luyện ngắn.
Nhớ lâu từ vựng HSK 4Dùng cấu trúc “tuy... nhưng...” để nối hai ý tương phản.
Phân biệt “chỉ cần” với “chỉ khi”.
Xử lý việc bao gồm và loại trừ bằng mẫu ngoại lệ đầy đủ HSK 4.
Mô tả các xu hướng ngày càng trở nên rõ ràng.
Tạo câu trau chuốt “không những... mà còn...”.
Tạo câu lập luận “vì điều này đúng nên...”.
Nâng cấp 因为...所以... thành cặp từ nối trang trọng hơn.
Nối các thành phần và mệnh đề trong tiếng Trung văn viết hơn.
Xử lý câu đưa tân ngữ lên trước và câu bị động dài hơn với bổ ngữ.
Đọc sự di chuyển, quay lại, tiếp tục và góc nhìn trong cụm động từ dài hơn.
So sánh lựa chọn, dữ liệu và tình huống ngoài 比 thường ngày.
Ôn tập ba trợ từ chỉ thể chính cùng nhau.
Xây dựng câu điều kiện dài mà không làm mất quan hệ.
Làm nổi bật phần quan trọng nhất của phát biểu.
Giúp bài luận, bản tóm tắt và ghi chú trang trọng mạch lạc hơn.
Giới thiệu các chủ đề trang trọng trong ý kiến, biểu mẫu và phần giải thích bằng văn viết.
Nói được ai đó dám hay không dám làm gì bằng 敢 và 不敢, đồng thời phân biệt 不敢 với 怕 và 不能.
Dùng 各 và 各种 để nói về từng thành viên hay đủ loại, 各位 để gọi lịch sự cả nhóm, 任何 với nghĩa “bất kỳ”, và 此 trong các từ trang trọng như 因此.
Đếm theo tá với 打, theo túi với 袋, đếm cây với 棵, máy móc với 台 và tranh với 幅, thay vì cái gì cũng dùng 个.
Nói “rất” bằng 十分, “càng … hơn” bằng 更加, “hơi, một chút” bằng 稍 và 稍微, “đặc biệt là” bằng 尤其, và cảm thán bằng 多么.
Nói tổng số bằng 共, “tất cả” bằng 全, “chỉ” bằng 光, 仅 và 仅仅, và mức tối thiểu bằng 至少.
Dùng 按时 để nói việc gì làm đúng giờ, và 从来不, 从来没…过 để nói mình không bao giờ làm hoặc chưa từng làm việc gì.
Dùng 将 như chữ “sẽ” trang trọng trong thông báo, tin tức, và 将要…了 cho việc sắp xảy ra.
Dùng 往往 để nói điều thường xảy ra trong một hoàn cảnh nhất định, 偶尔 để nói “thỉnh thoảng”, và biết khi nào phải dùng 常常.
Dùng 故意 để nói ai đó cố ý làm gì, và 互相 hay 相互 (trang trọng hơn) để nói mọi người làm gì cho nhau.
Dùng 难道…吗? để hỏi với ý ngạc nhiên, không tin, và 千万 để dặn dò ai đó thật kỹ, như 千万别忘了.
Dùng 自 và 由 để nói điểm bắt đầu, 当…的时候 để nói thời điểm, 随着 để nói sự thay đổi, và 等 với nghĩa “đợi đến khi…”.
Dùng 将 như 把 trong văn trang trọng, 由 để nói ai phụ trách việc gì, và 叫 hoặc 让 làm câu bị động trong văn nói giống 被.
Dùng 作为 để nói mình nói hay làm với tư cách gì, và 按 hoặc 按照 để nói mình làm theo quy định, kế hoạch hay thứ tự nào.
Dùng 此外 và 另外 để nói thêm một ý nữa, và dùng riêng 另外 với nghĩa “cái khác” hoặc “riêng ra”.
Dùng 甚至 để đẩy ý lên trường hợp bất ngờ nhất, và dùng 不过 để thêm một chữ “nhưng” nhẹ nhàng sau một nhận định.
Dùng 者 để chỉ “người làm việc gì đó”, 之 như chữ 的 trang trọng, 等 để kết thúc phần liệt kê, và 就是(了) để nói “cứ…, vậy thôi”.
Dùng các cụm 一A一B như 一模一样 và 一前一后 để nói “hoàn toàn, trọn vẹn” hoặc để miêu tả hai người, hai vật thành một cặp.
Dùng các cụm 无A无B như 无忧无虑 và 无缘无故 để nói hoàn toàn không có A, cũng không có B.
Dùng 有A有B để nói cả hai đều có, như 有说有笑, hoặc một nhóm có đủ loại, như 有大有小.
Dùng 来得及 để nói vẫn còn kịp làm gì đó, và 来不及 để nói đã không kịp nữa.
Dùng 说不定 để nói “biết đâu, có khi”, 不怎么 + động từ hoặc tính từ để nói “không… lắm”, và 不怎么样 để nói “chẳng ra sao”.
Dùng (这)就是说, 也就是说 và 换句话说 để nói lại một ý bằng lời dễ hiểu hơn hoặc nói rõ ý đó có nghĩa là gì.
Dùng 一 + lượng từ + 比 + 一 + lượng từ để nói một điều ngày càng tăng lên, hoặc trong một nhóm thì cái sau hơn cái trước.
Dùng 拿……来说 để chọn ra một ví dụ và dùng nó chứng minh cho một nhận định chung.
Dùng 再也不 để nói sẽ không bao giờ làm gì nữa, và 再也没(有) để nói từ một thời điểm trong quá khứ trở đi, việc gì đó không hề xảy ra nữa.
Nói được rằng dù cố thế nào việc gì đó vẫn không xảy ra, như 我怎么也睡不着 và 我怎么找都没找到.
Dùng 为了 + mục đích + 而 + hành động để nói ai đó làm gì vì một mục đích, như 他为了考上大学而努力学习.
Nói “chẳng có gì phải lo, phải khóc hay phải cãi” với 没什么好担心的, và hỏi vặn “có gì mà sợ?” với 有什么好怕的.
Dùng X是X,Y是Y để nói hai chuyện là riêng biệt, không nên lẫn lộn, như 工作是工作,生活是生活.
Nói được rằng việc gì đó muốn hay không cũng phải làm, như 去也得去,不去也得去.
Dùng 难道……吗? để tỏ ý ngạc nhiên hoặc không tin, như 难道你不知道吗? “Chẳng lẽ bạn không biết à?”
Dùng đại từ nghi vấn để khẳng định mạnh, như 谁不想去? “Ai mà chẳng muốn đi?” và 我哪儿知道? “Mình biết đâu được?”
Dùng hai lần phủ định để khẳng định mạnh, như 不能不去 “không thể không đi” và 没有人不知道 “ai cũng biết”.
Nói “A không bằng B” với 不如 và “so với…” với 跟……相比, như 我的汉语不如他好.
Nói được ai bảo, mời hay khiến ai đó làm gì, như 老师让我们读课文 và 这件事让我很高兴.
Nói số lượng và thời gian ước chừng với 大约 đứng trước số, 左右 đứng sau số, và 前后 đứng sau một mốc thời gian, như 春节前后.
Nói ai đó hoặc cái gì đó trông thế nào, và điều bạn đoán ra từ đó, bằng 看起来 và 看上去.
Dùng 不是……,而是…… để bác bỏ một ý và đưa ra ý đúng.
Dùng 不是……,就是…… để nói luôn là một trong hai thứ, hoặc để đoán giữa hai khả năng.
Dùng 否则, 要不然 và 不然 để nói điều gì sẽ xảy ra nếu một việc không diễn ra.
Kẹp một tính từ vào 够……的 để nói cái gì đó thật là lạnh, mệt hay khó, kèm cảm xúc.
Dùng 既……,又/也…… để nói một thứ có hai đặc điểm hoặc làm hai việc cùng lúc.
Nói 你忙你的吧 hoặc 你吃你的吧 để bảo ai đó cứ tiếp tục việc họ đang làm.
Dùng 说什么也得 và 怎么(着)也得 để nói một việc nhất định phải xảy ra, bất kể trở ngại gì.
Dùng X就X(点儿)吧, như 贵就贵点儿吧, để chấp nhận một điểm trừ và cho qua.
Kết thúc câu bằng 就是了 để trấn an ai đó, hứa hẹn điều gì, hoặc nói “cứ làm X, có gì to tát đâu.”
Dùng 也许 cho một phỏng đoán trung tính và 恐怕 cho một phỏng đoán về điều bạn không muốn xảy ra.
Dùng 于是 và 便 để kể điều xảy ra tiếp theo do việc trước đó.
Sắp xếp đoạn văn tiếng Trung theo không gian (dẫn người đọc đi qua một nơi) hoặc theo logic (trước hết, thứ hai, cuối cùng; tóm lại).
Ở đầu câu, 啊 thể hiện sự ngạc nhiên hoặc hỏi lại “hả?”, còn 嗯 nghĩa là “ừm, vâng” hoặc hỏi “hửm?” tùy theo thanh điệu.
Trong câu 把, số lần hoặc khoảng thời gian đứng sau động từ (读了两遍), còn từ chỉ cách thức đứng sau tân ngữ, ngay trước động từ (轻轻地关上).
Dùng 本来 để nói điều vốn đúng hoặc dự định lúc đầu trước khi tình hình thay đổi, và 本来就 để nói điều gì đó vốn dĩ là như vậy.
Sau 表扬, 批评, 感谢 hoặc 喜欢, nêu người rồi đến hành động mà bạn khen, phê bình hay cảm ơn họ.
Đặt 并 trước 不 hoặc 没(有) để nói điều gì đó không đúng, dù người ta có thể nghĩ là đúng.
Trong câu rút gọn, 不 A 不 B nghĩa là “không A thì không B”: 不见不散, 不去不行, 雨不停我们不出发.
Dùng tính từ + 得不得了 với nghĩa “cực kỳ”, 真不得了 với nghĩa “giỏi thật”, và 不得了了 như tiếng kêu hốt hoảng “Chết rồi!”
Dùng 不管 với từ để hỏi, lựa chọn A不A hoặc 还是 để nói kết quả vẫn như nhau trong mọi trường hợp, rồi thêm 都 hoặc 也.
Dùng 不仅 hoặc 不光 ở vế đầu và 而且, 还 hoặc 也 ở vế sau để bổ sung thêm một ý.
Dùng các động lượng từ 场, 顿 và 趟 để đếm trọn một sự kiện, một bữa ăn hay một trận mắng, và một chuyến đi về.
Dùng 重新 khi làm lại việc gì đó từ đầu, và 再次 khi cùng một việc xảy ra thêm một lần nữa.
除非 nêu điều kiện duy nhất khả thi, còn 否则 hoặc 不然 cho biết điều sẽ xảy ra nếu điều kiện đó không được đáp ứng: 除非你提前报名,否则不能参加.
Dùng 此外 để thêm một ý nữa, và 甚至 để thêm một ý cực đoan hoặc bất ngờ, tiến xa hơn.
Dùng 从来不 cho việc ai đó không bao giờ làm, 从来没...过 cho việc chưa từng xảy ra, và dạng ngắn hơn 从不, 从没 trong lời nói và văn viết gọn gàng.
Nói 3.5 là 三点五, 1/3 là 三分之一, 50% là 百分之五十, và “gấp đôi” bằng 倍.
Dùng 赶紧 và 赶快 khi làm việc gì đó nhanh chóng, không chậm trễ, và 忽然 cho điều xảy ra một cách bất ngờ.
Dùng 竟然 cho một việc đáng ngạc nhiên đã thực sự xảy ra, và 究竟 hoặc 到底 để gặng hỏi câu trả lời thật trong câu hỏi.
Dùng 即使 hoặc 就是 để giả định một trường hợp khó khăn, rồi dùng 也 để nói kết quả vẫn không đổi.
Dùng 看来 sau một sự việc bạn nhận thấy để rút ra kết luận: 门关着,看来家里没人 “Cửa đóng, xem ra trong nhà không có ai.”
Nêu một trường hợp cực đoan bằng 连……都/也……, rồi dùng 更 để nói điều đó càng đúng hơn với người hay sự vật khác.
Khi có nhiều trạng ngữ đứng trước một động từ, tiếng Trung đặt thời gian trước tiên, sau đó đến các phó từ như 都 và 已经, rồi đến từ ngữ miêu tả và cụm giới từ, động từ đứng cuối.
Dùng 却 sau chủ ngữ để cho thấy vế sau đi ngược với điều vế trước khiến bạn dự đoán.
Lặp lại cùng một động từ trong 让/叫你 + X + 你就 + X để dứt khoát bảo ai đó làm theo điều được yêu cầu, đừng cãi.
Dùng 然而 để mở đầu một vế đi ngược với điều nói trước đó, và dùng 而 để đặt hai chủ thể khác nhau cạnh nhau.
Hai cụm động từ đứng cạnh nhau có thể mang nghĩa “nên” (我有事不能去), “nhưng” (他拿着书不看) hoặc “nếu” (你有问题可以问老师) mà không cần từ nối nào.
Đặt 来 giữa số tròn và lượng từ, như 十来个人 hay 三十来岁, để nói “khoảng, chừng”.
Dùng 首先 để mở đầu một danh sách, 其次 cho ý quan trọng thứ hai, và 然后 cho bước tiếp theo về thời gian.
Thêm 死了 hoặc 得厉害 sau tính từ hoặc động từ chỉ cảm giác để nói một trạng thái ở mức cực độ, như 累死了 và 冷得厉害.
替 là làm việc gì đó cho ai hoặc thay cho ai, 同 nghĩa là “với” giống 跟, còn 较 nghĩa là “so với” trong văn viết.
Thêm 得了 (de liǎo) hoặc 不了 (bu liǎo) sau động từ để nói một việc có thể xảy ra hay có thể làm xong hay không.
Dùng 选 hoặc 收 + người + 当, 做 hoặc 为 + vai trò để nói ai đó được chọn hoặc được nhận làm gì, ví dụ 选他当班长.
Dùng 要是 như chữ “nếu” trong khẩu ngữ, thường có 的话 sau điều kiện và 就 trước kết quả.
Mượn các danh từ như 脸, 手, 盒, 屋子 và 桌子 làm lượng từ để nói “một hộp …” hoặc “đầy cả mặt, cả phòng, cả bàn …”.
Dùng giới từ 由于 với cụm danh từ, như trong 由于天气原因,比赛推迟了, để nêu nguyên nhân của sự việc một cách trang trọng.
Ngoài nơi chốn thật, 在…上 giới hạn một lĩnh vực (在学习上), 在…下 nêu điều kiện hoặc sự giúp đỡ (在老师的帮助下), còn 在…中 nêu một quá trình hay sự kiện (在旅行中).
Bốn phó từ ngữ khí thường ngày: 只好 (đành phải), 差点儿 (suýt nữa), 正好 (vừa đúng lúc) và 确实 (quả thật, đúng là).
Học mọi từ HSK 4 bằng thẻ ghi nhớ có phát âm. HanyuGuide đưa từng từ quay lại để bạn ôn ngay trước khi sắp quên.