Urutan Kalimat Dasar Bahasa Mandarin
Buat kalimat awal yang andal dengan menempatkan orang, waktu, tempat, tindakan, dan objek dalam urutan yang alami.
Tata bahasa
Penjelasan singkat tata bahasa terpetakan ke level HSK, dipasangkan dengan kuis isian.
Buat kalimat awal yang andal dengan menempatkan orang, waktu, tempat, tindakan, dan objek dalam urutan yang alami.
Gunakan tiga verba pemula terpenting untuk menyatakan identitas, kepemilikan, dan lokasi.
Ubah kalimat biasa menjadi pertanyaan ya-atau-tidak tanpa mengubah urutan kata.
Tanyakan siapa, apa, di mana, bagaimana, dan berapa banyak tanpa menambahkan perangkat pertanyaan tambahan.
Buat pertanyaan ya-atau-tidak ringkas seperti 好不好 dan 去不去 tanpa 吗.
Pilih negasi dasar yang tepat untuk kebiasaan, rencana, kepemilikan, dan tindakan yang sudah selesai.
Tunjukkan milik siapa suatu benda dan tambahkan deskripsi sederhana dengan 的.
Hitung orang dan benda dengan pola kata penggolong dasar.
Letakkan kata waktu seperti 今天, 明天, dan 现在 sebelum frasa verba.
Jelaskan lokasi dengan 在 ditambah tempat dan kata posisi seperti 左边 dan 里面.
Gunakan 很 agar kalimat adjektiva sederhana terdengar lengkap.
Buat kalimat permintaan praktis, keinginan, dan izin dengan tiga verba modal dasar.
Kenali dua penggunaan awal 了: tindakan yang selesai dan situasi baru.
Tempatkan “semua” dan “juga” secara alami dalam kalimat Mandarin pendek.
Hubungkan orang dan benda, serta katakan dengan siapa kamu melakukan sesuatu.
Gunakan penempatan topik di awal yang sederhana agar terdengar lebih alami dalam percakapan pemula.
Bandingkan tinggi, harga, jarak, kecepatan, dan kesulitan dengan pola inti 比.
Bicarakan tempat yang pernah dikunjungi, makanan yang pernah dicoba, dan hal yang pernah dilakukan setidaknya sekali.
Bedakan “sedang melakukan sekarang” dari “tetap berada dalam suatu keadaan.”
Pilih “atau” yang tepat untuk pernyataan, daftar, dan pertanyaan pilihan.
Ucapkan sebelum kelas, setelah kerja, sebelum datang, dan setelah makan dengan kata-kata urutan yang alami.
Lunakkan permintaan dan gambarkan percobaan singkat dengan 一下.
Soroti rincian suatu peristiwa lampau yang sudah diketahui.
Bicarakan rute, jarak, dan asal dengan tiga kata tempat yang penting.
Pilih “bisa” yang tepat untuk keterampilan, kemungkinan, dan izin.
Katakan pergi membeli makanan, datang menemuiku, duduk lalu makan, dan rangkaian tindakan lainnya.
Bedakan melakukan tindakan dari mencapai hasil dengan pelengkap hasil Mandarin. Bandingkan mencari dan menemukan, mendengar dan memahami, serta 没看懂 dan 看不懂.
Katakan berapa lama sesuatu berlangsung dan berapa kali itu terjadi.
Bandingkan kesamaan, bukan perbedaan.
Pilih bentuk pertanyaan yang tepat untuk pertanyaan ya-atau-tidak terbuka dan pilihan langsung.
Jelaskan pintu yang terbuka, lampu yang menyala, pakaian yang dikenakan, dan orang yang duduk atau berdiri.
Dengarkan bagaimana partikel akhir kecil mengubah kalimat menjadi pertanyaan, saran, pembaruan, kelembutan, atau penekanan kasual.
Pisahkan deskripsi, cara, dan tingkat dengan tiga partikel de.
Kuasai pemindahan objek ke depan dan kalimat pasif tanpa menganggapnya sebagai hiasan.
Buat kalimat sebab-akibat yang jelas untuk penjelasan dan alasan.
Buat kalimat jika-maka untuk rencana, aturan, dan hasil yang mungkin.
Hubungkan dua peristiwa ketika yang kedua terjadi segera setelah yang pertama.
Jelaskan hubungan “semakin..., semakin...” .
Perluas pelengkap hasil melampaui pasangan dasar.
Katakan bisa memahami, tidak bisa menyelesaikan, bisa melihat dengan jelas, dan tidak bisa masuk.
Kenali pelengkap fleksibel 起来 dalam kalimat praktis.
Bandingkan dua penanda aspek yang sama-sama melihat ke belakang tetapi bermakna berbeda.
Jelaskan rutinitas, petunjuk, dan rencana dengan urutan yang jelas.
Tangani kalimat pengecualian dasar sebelum pola perluasan HSK 4.
Katakan bahwa seseorang mendengarkan sambil menulis, makan sambil mengobrol, atau berjalan sambil berbicara.
Bicarakan izin, permintaan, dan tindakan yang disebabkan.
Hindari kesalahan umum dengan membuat setiap perbandingan negatif memakai 不.
Melampaui kalimat tunggal dengan sebenarnya, selain itu, dan misalnya.
Buat kalimat “meskipun... tetapi...” yang menghubungkan gagasan berlawanan.
Bedakan “selama” dari “hanya jika”.
Tangani inklusi dan eksklusi dengan pola pengecualian HSK 4 yang lengkap.
Jelaskan tren yang makin lama makin nyata.
Buat kalimat rapi “tidak hanya...tetapi juga...”.
Buat kalimat penalaran “karena ini benar, maka...”.
Tingkatkan 因为...所以... menjadi pasangan penghubung yang lebih formal.
Hubungkan unsur dan klausa dalam bahasa Mandarin yang lebih tertulis.
Tangani kalimat penempatan objek dan pasif yang lebih panjang dengan pelengkap.
Baca gerakan, kembali, kelanjutan, dan sudut pandang dalam frasa kerja panjang.
Bandingkan pilihan, data, dan situasi di luar 比 sehari-hari.
Tinjau bersama tiga penanda aspek utama.
Buat kalimat bersyarat yang lebih panjang tanpa kehilangan hubungan.
Tonjolkan bagian pernyataan yang paling penting.
Membuat esai, ringkasan, dan catatan formal mengalir dengan lebih jelas.
Memperkenalkan topik formal dalam opini, formulir, dan penjelasan tertulis.
Perbaiki pelafalan, laporan, kesalahpahaman, dan kebiasaan dengan kosakata HSK 5 yang tepat.
Gunakan 不只是...更是 agar penjelasan bahasa Mandarin tingkat lanjut terdengar lebih berlapis dan meyakinkan.
Bangun kalimat konsesi HSK 5 yang lebih kuat dengan 尽管, 仍然, dan 还是.
Berlatih 无论...都 untuk kalimat kondisi tingkat lanjut tentang aturan, kebiasaan, dan nilai.
Gunakan 除非...才 untuk mengatakan bahwa suatu hasil hanya mungkin dalam kondisi tertentu.
Gunakan 一旦...就 untuk kebijakan, risiko, dan tindakan yang dimulai setelah pemicu.
Gunakan 宁可...也不 untuk menyatakan preferensi yang teguh dalam bahasa Mandarin tingkat lanjut.
Gunakan 非得 untuk menyatakan desakan, tekanan, atau pilihan yang wajib dilakukan.
Gunakan 要么...要么 untuk membingkai pilihan, pertukaran, dan keputusan pada tingkat HSK 5.
Latih kalimat kontras tingkat lanjut dengan 反而, 却, dan pergeseran harapan.
Gunakan 从而 untuk membangun kalimat sebab-akibat HSK 5 dalam ragam tulisan.
Gunakan 随着 untuk kalimat tingkat lanjut tentang tren, waktu, dan perkembangan.
Gunakan 从...角度看 agar pendapat tingkat lanjut menjadi tepat dan adil.
Gunakan 在...方面 untuk deskripsi dan perbandingan HSK 5 yang cermat.
Gunakan 就...来说 untuk komentar formal tentang topik, kelompok, atau kasus.
Gunakan 把...当作 dan 把...看作 untuk kalimat pengategorian tingkat lanjut.
Bandingkan 被, 让, dan 给 dalam kalimat pasif tingkat lanjut tanpa meratakan nuansanya menjadi bahasa Inggris.
Latih 看出来, 想起来, 说下去, dan komplemen arah abstrak lainnya.
Gunakan komplemen hasil tingkat lanjut untuk menyatakan apakah suatu tindakan menjadi jelas, selesai, atau berhasil.
Latih 做得到, 来不及, 受不了, dan gabungan komplemen potensial lainnya.
Gunakan komplemen tingkat seperti 得不得了, 得多, dan 得要命 tanpa terlalu sering memakai 很.
Latih kalimat 把 yang menekankan keadaan akhir atau lokasi.
Tinjau cara kerja 了 ketika kalimat tingkat lanjut memiliki lebih dari satu klausa.
Gunakan 连...都 untuk membuat kalimat penekanan tingkat lanjut yang tepat dan alami.
Gunakan 并非 untuk menyangkal asumsi dalam kalimat HSK 6 formal.
Gunakan 未必 untuk menyatakan ketidaksetujuan dan penilaian probabilitas HSK 6 secara hati-hati.
Gunakan 无非 dan 不过 untuk menyatakan hakikat atau cakupan sesuatu, sering dengan nada skeptis.
Gunakan 难免 dan 免不了 untuk penilaian bahasa Mandarin tingkat lanjut yang realistis.
Gunakan 不禁 untuk deskripsi tingkat lanjut tentang emosi dan respons otomatis.
Gunakan 得以 dalam kalimat formal tentang hasil yang dimungkinkan dan peluang yang dipertahankan.
Gunakan 非...不可 untuk keharusan kuat dalam bahasa Mandarin lisan dan tulisan tingkat lanjut.
Gunakan 何况 untuk membangun penalaran HSK 6 yang meyakinkan.
Gunakan 不妨 untuk saran yang halus dalam bahasa Mandarin HSK 6.
Gunakan 所谓 untuk membahas istilah, label, dan klaim dalam bahasa Mandarin tingkat lanjut.
Gunakan 所...的 untuk nominalisasi dalam bahasa Mandarin tulisan formal.
Gunakan 以...为 untuk menetapkan tujuan, prinsip, dan standar evaluasi dalam bahasa Mandarin formal.
Gunakan 为...而 untuk tujuan formal, pengorbanan, dan tindakan yang didorong nilai.
Gunakan 就...而言 untuk membatasi ruang lingkup secara formal dalam tulisan HSK 6.
Gunakan 从...看 untuk penalaran dan interpretasi HSK 6 yang ringkas.
Gunakan 在...前提下 untuk kondisi formal, kebijakan, dan penalaran yang cermat.
Gunakan 在...过程中 untuk menjelaskan apa yang terjadi selama belajar, perubahan, atau pekerjaan.
Gunakan 由此可见 agar kesimpulan tertulis yang formal menjadi jelas.
Gunakan 总而言之 untuk rangkuman formal dan kesimpulan esai.
Gunakan 换句话说 untuk memperjelas penjelasan HSK 6 yang abstrak.
Gunakan 而 sebagai penghubung tertulis selain 而且 dalam kalimat bahasa Mandarin tingkat lanjut.
Gunakan 进而 untuk menunjukkan perkembangan formal dalam rangkaian sebab-akibat.
Gunakan 愈...愈 dan 愈发 untuk intensifikasi dalam tulisan tingkat lanjut.
Gunakan 一方面...另一方面 untuk menyusun perbandingan dan pertukaran kepentingan tingkat lanjut.
Pelajari menanyakan waktu, membaca menit, serta membedakan 两点 dan 两个小时. Pahami mengapa 三点半 berarti pukul tiga lewat tiga puluh, bukan setengah tiga.
Lihat cara bahasa Mandarin membentuk frasa dengan menggabungkan kata yang setara, menambahkan penjelas, menambahkan objek, atau memasangkan subjek dengan predikat.
Gunakan 别的 dan 其他 untuk membicarakan benda, orang, dan tempat lain.
Gunakan 不用 dan 不必 untuk mengatakan sesuatu tidak diperlukan.
Gabungkan dua klausa pendek hanya dengan koma dan biarkan maknanya menunjukkan hubungannya.
Tutup klausa “kalau” dengan 的话 dan sambungkan hasilnya dengan 就.
Gunakan 都...了 untuk menekankan bahwa sudah larut, sudah banyak, atau sudah mencapai titik tertentu, sering dengan rasa kaget atau tidak sabar.
Nyatakan seberapa sering sesuatu terjadi dengan 经常, 常常, dan 总是, dan gunakan 又 untuk pengulangan yang sudah terjadi.
Gunakan 该……了 untuk mengatakan sudah waktunya melakukan sesuatu, atau sudah giliran seseorang.
Gunakan 根据 untuk menyatakan dasar dari suatu fakta, pilihan, atau rencana.
Gunakan 还 di klausa kedua untuk menambahkan satu hal lagi yang dilakukan seseorang atau keadaannya.
Gunakan 还是...吧 untuk menyarankan pilihan yang lebih baik setelah menimbang-nimbang.
Katakan bagaimana penampilan seseorang atau sesuatu, dan dugaanmu darinya, dengan 看起来 dan 看上去.
Susun beberapa kata penjelas sebelum nomina dengan urutan yang lazim bagi penutur Mandarin.
Sebutkan tanggal, waktu, usia, dan harga dengan nomina atau angka langsung setelah subjek, tanpa 是, dan tanyakan “bagaimana?” cukup dengan 怎么样.
Lihat cara kata-kata Mandarin berkelompok menjadi frasa nomina, verba, dan adjektiva, serta posisi tiap jenis dalam kalimat.
Sebutkan harga dalam bahasa Mandarin dengan 块, 毛, dan 分, dan ketahui kapan satuan terakhir bisa dihilangkan.
Akhiri daftar contoh dengan 什么的 untuk mengatakan “dan lain-lain” dalam percakapan sehari-hari.
Gunakan tindakan, sifat, atau seluruh frasa “seseorang melakukan sesuatu” sebagai subjek kalimat.
Gunakan 喂 untuk menjawab atau memulai panggilan telepon, dan untuk memanggil “hei” agar diperhatikan.
Gunakan 谢什么啊 dan 急什么 untuk menepis ucapan terima kasih, kekhawatiran, atau pendapat yang tidak kamu setujui.
Katakan “tidak satu pun” dan “sama sekali tidak” dengan 一...也/都 + 不/没.
Buka kalimat dengan 一般来说 untuk mengatakan apa yang biasanya benar dalam kebanyakan kasus.
Nyatakan seberapa cepat sesuatu terjadi dengan 不一会儿, dan gambarkan perubahan bolak-balik yang cepat dengan 一会儿……,一会儿……
Gunakan 一起 sebelum verba untuk mengatakan orang-orang melakukan sesuatu bersama.
Gunakan 又……又…… untuk menyebut dua sifat atau tindakan sekaligus.
Gunakan A有B那么/这么 + adjektiva untuk bertanya atau mengatakan apakah A mencapai tingkat B.
Gunakan 再 untuk melakukan sesuatu lagi nanti, serta 再 dan 就 untuk menghubungkan satu langkah ke langkah berikutnya.
Gunakan 走的走,留的留 untuk melukiskan dengan hidup sekelompok orang yang berpencar: sebagian melakukan satu hal, sebagian lagi melakukan hal lain.
Gunakan 问这问那 untuk melakukan sesuatu terhadap banyak hal yang berbeda, dan 左想右想 untuk melakukan sesuatu berulang-ulang.
Gunakan 不吃白不吃 dan 不看白不看 untuk mengatakan bahwa kesempatan gratis akan sia-sia jika tidak diambil.
Gunakan 不X不……,一X…… untuk mengatakan bahwa Anda baru menyadari sesuatu yang mengejutkan setelah benar-benar melakukan X.
Gunakan 不...也... untuk “meskipun tanpa …” dan 再...也... untuk “seberapa pun …,” dengan hasil yang tetap sama.
Gunakan 不管怎样说 untuk mengesampingkan detail lain dan kembali ke hal yang paling penting.
Gunakan 不料 untuk memulai klausa kedua ketika keadaan ternyata berbeda dari yang Anda harapkan.
Gunakan 不是……,而是…… untuk menolak satu gagasan dan memberikan yang benar sebagai gantinya.
Gunakan 不是……,就是…… untuk mengatakan bahwa selalu salah satu dari dua hal, atau untuk menebak di antara dua pilihan.
Padatkan dua klausa pendek menjadi satu tanpa koma dan tanpa kata penghubung, seperti dalam 有事打电话.
Gunakan 到……为止 untuk menandai titik akhir rentang waktu, jumlah sejauh ini, atau tindakan yang berlanjut sampai tujuan tercapai.
Gunakan 东一件西一件 untuk benda yang berserakan di mana-mana, dan 你一句我一句 atau 左一个右一个 untuk giliran dan pengulangan.
Gunakan 凡是……,都…… untuk mengatakan bahwa segala sesuatu dalam suatu kelompok, tanpa kecuali, memiliki hasil yang sama.
Gunakan 否则, 要不然, dan 不然 untuk mengatakan apa yang akan terjadi jika sesuatu tidak dilakukan.
Apit sebuah adjektiva dengan 够……的 untuk mengatakan dengan penuh perasaan bahwa sesuatu benar-benar dingin, melelahkan, atau sulit.
Gunakan 还X呢 untuk menggoda seseorang yang tidak sesuai dengan gelar atau klaimnya, seperti dalam 还大学生呢.
Gunakan 好不容易 atau 好容易 sebelum verba, biasanya dengan 才, untuk mengatakan sesuatu baru terjadi setelah banyak usaha.
Gunakan 好你个 + nama untuk menggoda atau pura-pura memarahi seseorang yang mengejutkan Anda, seperti “Dasar kamu …!”
Tambahkan klausa kedua dengan 好 atau 以便 untuk menyatakan apa yang dimungkinkan oleh tindakan pertama.
Gunakan 既……,又/也…… untuk mengatakan bahwa sesuatu memiliki dua sifat atau melakukan dua hal sekaligus.
Gunakan 看/瞧把你高兴得 atau 看你高兴的 untuk mengomentari, sering sambil menggoda, betapa jelas suatu perasaan terlihat pada seseorang.
Gunakan 没有...就没有... untuk mengatakan bahwa satu hal adalah yang memungkinkan hal lain.
Jawab dengan 那倒是 atau 那倒也是 ketika seseorang menyampaikan poin yang belum Anda pikirkan dan Anda menerimanya.
Ucapkan 你忙你的吧 atau 你吃你的吧 untuk menyuruh seseorang melanjutkan apa yang sedang dia lakukan.
Selipkan 大 atau 小 di antara bilangan dan kata penggolong untuk mengatakan “semangkuk penuh yang besar” atau “sepotong kecil.”
Gunakan 说什么也得 dan 怎么(着)也得 untuk mengatakan sesuatu harus terjadi apa pun halangannya.
Gunakan 算了 untuk membatalkan rencana atau merelakan sesuatu, dan 得了 untuk mengatakan “cukup,” “begitu saja” atau “ah, yang benar saja.”
Tambahkan 透了 setelah verba atau adjektiva untuk mengatakan sesuatu sudah tuntas atau ekstrem: basah kuyup, matang sempurna, sangat buruk.
Gunakan pola seperti 能省一点是一点 untuk mengatakan Anda akan mengambil apa pun yang bisa didapat, sekecil apa pun.
Gunakan 万一 untuk kemungkinan yang kecil, biasanya tidak diinginkan, dan apa yang harus dilakukan jika itu terjadi.
Gunakan X到Y头上来了 untuk memprotes, sering setengah bercanda, bahwa seseorang kini mengarahkan tindakan yang tidak menyenangkan kepada Anda.
Gunakan X就X(点儿)吧, seperti dalam 贵就贵点儿吧, untuk menerima kekurangan dan melanjutkan.
Akhiri kalimat dengan 就是了 untuk menenangkan seseorang, menjanjikan sesuatu, atau mengatakan “lakukan X saja, bukan masalah besar.”
Gunakan X了就X了 plus 没什么 atau 有什么…… untuk menerima sesuatu yang sudah terjadi dan mengatakan itu tidak masalah.
Gunakan 吵什么吵 dan 什么钱不钱的 untuk menyuruh seseorang berhenti ribut, atau untuk menepis urusan uang dan ucapan terima kasih di antara teman.
Gunakan 让我开心的是它,让我着急的也是它 untuk mengatakan bahwa satu hal menjadi penyebab dua hasil yang sangat berbeda.
Gunakan 坐也不是,站也不是 dan 进也进不得,退也退不得 untuk menggambarkan perasaan terjebak ketika tidak ada pilihan yang berhasil.
Gunakan 闲着也是闲着 untuk mengatakan bahwa keadaan itu toh tidak menghasilkan apa-apa, jadi lebih baik sekalian melakukan sesuatu yang berguna.
Gunakan 也许 untuk dugaan netral dan 恐怕 untuk dugaan tentang sesuatu yang sebenarnya tidak Anda inginkan terjadi.
Ucapkan 有的是 ketika ada lebih dari cukup sesuatu, sering untuk menyuruh seseorang tidak khawatir.
Gunakan 于是 dan 便 untuk menceritakan apa yang terjadi selanjutnya karena hal sebelumnya.
Gunakan 早(也)不X,晚(也)不X untuk mengeluh bahwa sesuatu terjadi tepat pada saat yang paling buruk.
Gunakan 这也不X,那也不Y untuk mengeluh bahwa seseorang menolak satu hal demi satu hal.
Gunakan 真有你的 untuk mengagumi keterampilan seseorang, atau untuk menggodanya karena melakukan sesuatu yang mengejutkan.
Gunakan 爱去不去 dan 爱吃不吃 untuk mengatakan bahwa keputusan ada di tangan orang lain dan kamu tidak akan memaksa lagi.
Gunakan 半信半疑 dan 半工半读 untuk mengatakan dua keadaan yang berbeda bercampur, setengah yang satu dan setengah yang lain.
Awali dengan 不瞒你说, 老实说, atau 说真的 untuk menandakan bahwa yang berikutnya adalah ucapan terus terang: pengakuan pribadi, pendapat jujur, atau hal yang serius.
Gunakan 别看……,…… untuk mengatakan bahwa sesuatu tampak begini di permukaan, tetapi kenyataannya berbeda.
Gunakan 别提有多高兴了 dan 别提多好吃了 untuk mengatakan sesuatu begitu ekstrem sampai sulit diungkapkan dengan kata-kata.
Gunakan 不约而同 dan 不翼而飞 untuk mengatakan suatu hasil terjadi meskipun syarat atau tindakan yang biasa tidak ada.
Dalam percakapan, 不是 bisa membuka jawaban dengan arti “Eh, tunggu” atau “Sebentar”, dan 不是我说你 melunakkan kritik bersahabat yang menyusul.
Gunakan 不亚于 (“tidak kalah dari”), 仅次于 (“hanya kalah dari”), dan 莫过于 (“tidak ada yang lebih … daripada”) untuk membandingkan dalam bahasa Mandarin formal.
Gunakan 不知怎么办才好 dan 不知如何是好 untuk mengatakan kamu kebingungan dan tidak tahu apa yang terbaik.
Dalam percakapan santai, 打 bisa berarti “dari” atau “sejak”, menandai tempat atau waktu sesuatu dimulai, seperti dalam 打明天起 dan 你打哪儿来?
Gunakan 东张西望 dan 东奔西走 untuk mengatakan suatu tindakan tersebar ke banyak arah atau tempat.
Gunakan 动不动就 untuk mengeluhkan bahwa seseorang atau sesuatu terlalu mudah dan terlalu sering melakukan hal yang tidak diinginkan.
Gunakan 凡……(者),均(可)…… dalam pengumuman dan peraturan untuk mengatakan bahwa setiap orang yang memenuhi syarat mendapat hak atau kewajiban yang sama.
Gunakan 反过来(说) untuk melihat gagasan yang sama dari sisi sebaliknya, dan 退一步说 untuk mundur ke klaim yang lebih kecil dan lebih aman.
Gunakan 非亲非故 dan 非驴非马 untuk mengatakan sesuatu bukan yang ini dan bukan pula yang itu.
Enam adverbia negatif HSK 7–9: 不见得 “belum tentu”, 绝不 “sama sekali tidak”, 无从 “tidak ada cara untuk”, 无须 “tidak perlu”, 无可 “tidak ada yang bisa”, dan 勿 “jangan”.
Gunakan 值此……之际 untuk membuka pidato atau surat “pada kesempatan …” dan 向……致以…… untuk menyampaikan salam, terima kasih, atau hormat kepada seseorang.
Pelajari bagaimana bahasa Mandarin menghilangkan subjek klausa pertama jika subjek yang sama disebut di klausa berikutnya.
Gunakan 该学习就学习,该玩就玩 untuk mengatakan bahwa setiap hal sebaiknya dilakukan saat waktunya tiba, tanpa ribet atau ragu.
Gunakan 归根到底 untuk menunjuk alasan atau kebenaran paling mendasar di balik suatu keadaan.
Gunakan (你)还别说 untuk mengakui bahwa sesuatu ternyata lebih baik atau lebih benar dari yang kamu kira.
Gunakan 何 dalam pertanyaan tertulis formal seperti 何时 dan 有何不同, dan 怎么着 dalam percakapan santai untuk bertanya “rencananya bagaimana?” atau menunjukkan kaget.
Gunakan 何至于, 谈何, dan 有何 untuk mengajukan pertanyaan retoris formal: “masa sampai separah itu”, “bagaimana bisa bicara soal …”, dan “… apa yang ada?”
Gunakan 忽冷忽热 untuk perubahan mendadak yang tak terduga dan 时好时坏 untuk hal yang berganti-ganti seiring waktu.
Gunakan 话是这么说 untuk menerima pendapat seseorang sebelum menambahkan “tapi”, dan 话(又)说回来 untuk berbalik dan menunjukkan sisi lainnya.
Gunakan 或坐或站 untuk mengatakan orang atau benda yang berbeda berada dalam keadaan berbeda, dan 或多或少 untuk “sedikit banyak”.
Gunakan 看在X的面子上 untuk mengatakan kamu setuju, memaafkan, atau membantu karena rasa hormatmu kepada seseorang atau hubunganmu dengannya.
Gunakan 可有可无 dan 可长可短 untuk mengatakan pilihan mana pun bisa, atau bahwa sesuatu sebenarnya tidak terlalu penting.
Jawab dengan 可不, 可不是, atau 可不是嘛 untuk sangat menyetujui apa yang baru saja dikatakan seseorang.
Gunakan 连A带B untuk mengatakan dua hal datang bersama sebagai satu kesatuan, seperti dalam 连菜带饭, atau seseorang melakukan dua tindakan sekaligus, seperti dalam 连说带笑.
Belajar membaca kalimat Mandarin panjang yang menggabungkan dua hubungan, seperti sebab di dalam pertentangan, dengan menemukan lapisan luarnya terlebih dahulu.
Gunakan 乃 sebagai “adalah” yang formal dan tertulis dalam pepatah, pidato, dan pernyataan resmi, seperti dalam 失败乃成功之母.
Gunakan 你看你 untuk menegur seseorang dengan lembut atas keteledorannya, dan 真是的 untuk mengatakan “Ya ampun!” ketika sesuatu membuatmu kesal.
Gunakan 你说你一个X,…… untuk menggoda atau menegur dengan lembut seseorang yang perilakunya tidak sesuai dengan dirinya, seperti mahasiswa yang tidak bisa menulis karakter sederhana.
Pelajari cara 后 membentuk kata seperti 后工业时代 (“era pascaindustri”) dan cara 亲 membentuk kata seperti 亲民 (“dekat dengan rakyat biasa”).
Pelajari idiom 七A八B, seperti 七嘴八舌, 七手八脚, dan 七上八下, di mana 七 dan 八 berarti “banyak dan kacau”, bukan tujuh dan delapan.
Gunakan 任……也…… untuk mengatakan bahwa bagaimanapun seseorang bertindak, atau sekuat apa pun suatu keadaan, hasilnya tetap sama.
Gunakan 若干 yang formal untuk “sejumlah” dan kata penggolong majemuk 人次 untuk menghitung kunjungan, seperti dalam 接待游客十万人次.
Gunakan 什么A的B的 dalam percakapan santai untuk menyebutkan beberapa contoh secara longgar, seperti 什么画画的、跳舞的, yang berarti “hal-hal seperti melukis, menari, dan sebagainya”.
Gunakan 视……而定 dalam bahasa Mandarin formal untuk mengatakan suatu keputusan bergantung pada sesuatu, seperti dalam 视天气情况而定, “tergantung cuaca”.
Gunakan (你)说到哪儿去了 untuk dengan sopan menepis ucapan terima kasih, permintaan maaf, pujian, atau tebakan yang keliru.
Susun paragraf bahasa Mandarin berdasarkan ruang (mengajak pembaca berkeliling suatu tempat) atau berdasarkan logika (pertama, kedua, terakhir; singkatnya).
Pelajari bagaimana penutur dan penulis Mandarin mengembangkan topik yang sedang dibahas, dan bagaimana mereka beralih dengan mulus ke topik baru dengan 至于, 对了, dan 另外.
Gunakan 落得个两手空空, 弄得个手忙脚乱, dan 说个明白 untuk menambahkan hasil atau tingkat yang hidup dan bernada lisan setelah verba dengan 个.
Bedakan dua idiom yang mirip: 无A不B, seperti dalam 无所不知, berarti “semua, tanpa kecuali”, sedangkan 无A可B, seperti dalam 无话可说, berarti “tidak ada yang bisa …”.
Gunakan 到这个地步 dan 到这个份上 untuk mengatakan suatu keadaan sudah begitu jauh sehingga mengejutkan, serius, atau sulit diperbaiki.
Gunakan 玩就玩个痛快 dan 吃就吃个饱 untuk mengatakan bahwa kalau mau melakukan sesuatu, lakukanlah sampai tuntas.
Gunakan 吃了睡,睡了吃 dan 写了擦,擦了写 untuk menggambarkan dua tindakan yang berputar dalam lingkaran berulang-ulang.
Gunakan 幸亏 atau 幸好 dengan 不然 atau 否则 untuk mengatakan bahwa sesuatu yang beruntung terjadi dan menyelamatkanmu dari akibat yang lebih buruk.
Awali dengan 要我说 atau 要让我说 untuk menyampaikan pendapat atau saranmu sendiri: “Kalau menurutku …”.
Gunakan 要X有X,要Y有Y untuk mengatakan seseorang atau suatu tempat punya semua yang dibutuhkan, dan 要X没X,要Y没Y untuk mengatakan sama sekali tidak punya apa-apa.
Gunakan ……,以至(于)…… untuk menunjukkan bahwa sesuatu mencapai tingkat sedemikian rupa sehingga menimbulkan akibat yang mencolok.
Gunakan (在)工作之余 untuk apa yang dilakukan seseorang di waktu luang dari pekerjaan atau belajar, dan 高兴之余 untuk perasaan kedua di samping perasaan pertama.
Gunakan 这不 untuk menunjuk sesuatu yang sedang terjadi saat ini yang membuktikan apa yang baru saja kamu katakan.
Gunakan 这样一来 untuk memperkenalkan akibat dari perubahan atau tindakan yang baru saja kamu sebutkan.
Pelajari idiom 自A自B seperti 自言自语, 自给自足, dan 自由自在, di mana kedua tindakan dilakukan oleh diri sendiri, kepada diri sendiri, atau untuk diri sendiri.
Mulai dengan pernyataan pendek, pertanyaan 吗, negasi 不 dan 没有, serta kepemilikan 的. Pernyataan dasar sering memakai subjek–kata kerja–objek: 我喝水 berarti saya minum air. Latih pola dengan mengganti kata dalam kalimat.
Gunakan filter tingkat untuk mencari panduan, lalu kerjakan contoh dan latihan yang tersedia. Filter mencakup materi hingga tingkat pilihan. Ini kumpulan panduan, bukan pemeriksa tata bahasa untuk teks yang Anda masukkan.